"КАЛЯКА-МАЛЯКА": февраля 2011

понедельник, 21 февраля 2011 г.

“Страна, в которой учили бы рисовать так же,
как учат читать и писать, вскоре превзошла бы
другие страны во всех науках, искусствах,
и мастерствах”

Дидро

Рисование – одно из самых любимых занятий детей с раннего возраста, дети рисуют карандашами, фломастерами, мелками и красками, покрывая своими пока непонятными изображениями всё на своём пути. Но наступает такой момент в развитии ребёнка, когда ему уже нужно получать определённые знания, навыки и приёмы рисования, для того чтобы отчётливо изображать свои наблюдения из окружающей жизни, выражать свои фантазии, создать свой мир на листе бумаги. Ведь изобразительное искусство - это целая наука со своими законами и техническими приёмами, это особый язык, на котором нужно учиться говорить с помощью цвета, формы, ритма, линии, фактуры, движения, других средств выражения.

Мы знаем, что все дети изначально талантливы. Поэтому родителям и педагогам очень важно заметить, почувствовать эти таланты и способности ребёнка, предоставить возможность как можно раньше проявить их на практике, в реальной жизни. Многие способности и чувства, которыми наделяет нас природа, к сожалению, остаются недостаточно развитыми и не раскрытыми, а значит, и не реализованными в будущей жизни. Вопрос гармонического развития и творческой самореализации становится чуть ли не самым главным вопросом для современного человека.

Занятия рисованием, изобразительным творчеством смогут дать ребёнку те необходимые знания, которые ему нужны для полноценного развития, для того чтобы он почувствовал красоту и гармонию природы, чтобы лучше понимал себя и других людей, чтобы выражал оригинальные идеи и фантазии, чтобы стал счастливым человеком.